小学生关于足球的画

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專業學習能力提升訓練機構

多年專業記憶、思維、注意力暨學能提升訓練教學與研發

習慣養成



  一、習慣養成課程理念及必要性

  孔子:少成若天性,習慣如自然

  墨子:染于蒼剛蒼,染于黃則黃。故染不可不慎也。

  良好習慣是健康人格、學有所成的基礎,成就美好未來,擁抱幸福健康人生。

  沒有規范、不成方圓,好習慣越早培養越好,壞習慣越早矯正越有效。

  播下一個行動、收獲一種習慣,

  播下一種習慣,收獲一種性格,

  播下一種性格,收獲一種命運。

  二、如何養成好習慣

  1.好習慣清單及標準:生活習慣、學習習慣、行為習慣

  2.參與確定好習慣養成計劃的制定

  3.好習慣養成流程

  三、習慣養成訓練法

  1、興趣激發與嚴格訓練相結合

  2、明確要求與具體指導相結合

  3、榜樣示范法、以身作則法

  4、在家庭中貫徹習慣養成方案

  5、過程監控、反饋、激勵、修正、強化、鞏固,家長和機構共建相結合

  四、抓住習慣養成的時機

  小學、初中、高中階段對應年齡所應養成的習慣。

  改變從習慣開始,潤物細無聲,奇跡悄然出現

  五、習慣養成訓練對象:

  小學生、初中生、高中生



安徽新腦力教育科技發展有限公司

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